На конференции зачитал свой доклад «Качество образования Кочковского района Новосибирской области: состояние, проблемы, решения» начальник управления образования и молодёжной политики администрации Кочковского района Новосибирской области Некрасов А.Г. , поставив перед педагогическим сообществом ряд задач:

По направлению «обновление содержания образования, внедрение новых форм, методов  и современных технологий обучения и воспитания» :

1. Продолжить обновление содержания и методов обучения детей, обеспечение вариативности образовательных программ дошкольного образования.
2. Продолжить развитие непрерывного научно-технологического образования через развитие технического творчества, робототехники, экспериментирования и проектирования; создание новой мультимодульной модели урока «Технология».
3. Создать условия для интеграции общего и дополнительного образования, сетевого взаимодействия и развития индивидуальных образовательных траекторий обучающихся.
4. Продолжить обновление содержания и методов обучения дополнительного образования детей, обеспечение вариативности дополнительных общеобразовательных программ.
5. Обеспечить поддержку одаренных детей и талантливой молодежи, продолжить формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

По направлению «подготовка профессиональных педагогических кадров (переподготовка и повышение квалификации)»: обеспечить условия для непрерывного и планомерного повышения профессионального мастерства педагогических работников в условиях обновленной внутришкольной системы методической работы.

По направлению «создание эффективных механизмов управления»: организовать расширение практики участия представителей общественности и работодателей в управлении деятельностью образовательных организаций:

• включить представителей общественно-деловых объединений, родительских комитетов, представителей работодателей в составы управляющих советов образовательных организаций;
• привлекать родительскую общественность к воспитательной работе, проектной деятельности обучающихся и независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности в образовательных организациях.

По направлению «Обеспечение качества условий образования»:

1. создать условия для организации психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса в каждой общеобразовательной организации;
2. создать условия для обеспечения безопасности и сохранения здоровья детей, включая качество и доступность детского питания;
3. создать условия для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на получение доступного и качественного образования;
4. создать условия для реализации программ дополнительного образования, отдавая приоритет программам технической и естественно-научной направленности;
5. усилить роль родительской общественности в жизни школы через формы взаимодействия семьи и школы;
6. способствовать формированию электронного документооборота в ОО.

По направлению «Обеспечение качества процесса образования»:

1. актуализировать программы духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, планы воспитательной работы с учетом новых требований Минпросвещения России к разработке программ воспитания;
2. создать условия для развития личности ребенка, его духовно-нравственного становления и подготовки к жизненному самоопределению, в том числе обеспечив вовлечение обучающихся в деятельность детских и молодежных общественных организаций («Российского движения школьников», «Юнармии», отрядов «Юные инспекторы дорожного движения», объединений юных краеведов, экологов, туристов, историко-поисковых отрядов); увеличение доли учащихся, регулярно занимающихся физической культурой и спортом; дальнейшее развитие музейной педагогики и поддержка музеев, действующих на  базе организаций;
3. обеспечить увеличение охвата детей, обучающихся по дополнительным образовательным программам, включая возможности дистанционного образования;
4. увеличить охват детей, принимающих участие (включая режим онлайн-участия), в олимпиадах, конкурсах, конференциях и иных мероприятиях разных видов направленности, реализуемых в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка».

По направлению «Обеспечение качества результатов образования»:

1. обеспечить условия для объективного проведения ВПР и диагностических работ;
2. провести анализ результатов оценочных процедур с целью выявления проблемных областей в обучении учебным предметам;
3. обеспечить принятие управленческих решений на уровне образовательной организации по результатам оценочных процедур;
4. во взаимодействии с представителями родительской общественности усилить контроль за реализацией планов по устранению недостатков, выявленных при проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в образовательных организациях.

Глава района П.А. Шилин поздравил всех присутствующих с началом нового учебного года, наградил педагогических работников Почетными грамотами различного уровня за достигнутые успехи и пожелал успехов в новом учебном году.

Главный специалист управления образования и молодёжной политики Н.Н. Юстус поставила перед руководителями задачи с конкретными показателями по реализации национального проекта «Образование» на конец 2020 и 2021 год.